『障がい児の音楽と発達』の講義と『公開ワンポイントレッスン』
今朝のかおりんのお仕事でした。一時間講義をして、質疑応答。そのあと3人の子供の公開レッスンをしました。
これまでに、自閉症一人、ダウン症二人、アスペルガー二人、軽度発達障がい二人、口腔異常一人、感覚器障がい一人、鬱病二人、…指導をしてきました。音楽療法を少し大学で学んだだけでしたので、実践しながら専門家に相談させてもらって、個々に対応していく手探りの状態でレッスンを引き受けていました。
理学療法士、養護学校教諭、心理カウンセラー、支援学級教諭、…沢山の専門家に教わりながら、かおりんが会得してきたノウハウを、講義することになったのです。
きっかけは、何人かの障がい児を一般のコンクールに出場させたことで、かおりんの教室では障がい児の音楽療法を行っていることが知られてしまったから
コンクール運営側に、演奏に関する審査の配慮は無用だけれども、出番までの待ち時間、使用する椅子、ステージマナー、…健常児と同じことはできないことを訴え続けて、それなりの対応をしてくれるよう交渉したので、組織のトップの方々とずいぶんと論議を激しくやりました~そのせいですね(笑)講義を頼まれちゃった
講義内容は、
発達に応じた指導をすること
諦めずに繰返し最低3年~5年はやり続ける
出来るようになったことは、達成感と満足感を必ず形にする
共に努力し、共に喜び、共に育つことを忘れない
公開レッスンは、
自閉症の女の子(ピアノ)、ダウン症の男の子(ピアノ)、視覚障がいの女の子(歌)
視覚障がいの子供の指導は初めてでした。視力以外は健常児と同じように年齢相応のことができるけれど、歌のレッスンを何処でしてもらえるか分からなくて…ということで福井からお越しくださってました。
見て真似することができないので、かおりんの口の回りや喉、お腹のあたりなどを触らせて、本来の声が出せるように…わずか15分だけれどもずいぶんと声が変わって、いい声で歌えるようになりました。
視覚をフォローするために、他の感覚が予想を超えて敏感でした。
公開レッスンを受けに来てくれた3人には、今朝摘んだばかりのバラちゃんや他のお花をプレゼントしました。
視覚障がいの子供は、触って匂って…ハルデンさん(いい香りのワイン色のバラちゃん)を気に入って、それにお母さんが白いジギタリスを合わせて、お持ち帰りすることに
ここまでは、かおりんのお仕事メモ
今朝咲いてたお花は、朝アップしたロディだけでなく、キショウブもあったのだけど~出掛けなければならず時間がなくて
1枚目、朝日を浴びて光ってるキショウブ
2枚目、キショウブとギボウシ(右がハルシオン、左がパトリシア)
3枚目、オマケのパンダスミレ
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こんにちは
返信する今日の話の内容は初めてしりました。
音楽療法か。
話には聞いていても、実践されているのには敬服します。日本ではまだまだ指導者不足なんでしょうね。
キショウブは要注意外来生物です。
講義と公開レッスン、お疲れ様でした。
返信する有意義なお仕事だね。
いろいろ難しいことはあるのだろうけど、たった15分のレッスンでそんなに変化が現れるなんてね
朝摘みのお花のプレゼントも素敵だね。
子供さんの嬉しそうな顔が目に浮かぶようだわ。
ねむりねこさん、こんにちは♪
返信するうん。何でかな?障がいとか、悩みとか抱えてる人が、かおりんとこに集まってくるの。
自分にできることなら、してあげたい。役に立つのなら…
それだけで手探りで始めたものの…やっぱり大変なのです。
でも、できなかったことが出来るようになったときの、爆発的な笑顔が見たくて…それは表現し難い素晴らしい笑顔なんです。
指導者は、滅多にいませんね。
要注意外来生物なの~(^_^;)怪獣みたい(笑)
fuchi さん、こんにちは♪
返信する疲れた~(^_^;)帰宅して生徒のレッスンもしてたし~
でも、明日はお休み~(^-^)v
のはずなんだけど、きっとダラダラ事務仕事(涙)
うん。全くゼロからスタートだから、変化は直ぐに出るよ。
変なクセもないから、やりやすいよ。
かおりんには…これくらいのことしかできなくて~お花も好きになってくれたらいいなー(*^^*)
要注意外来生物とは生態系を乱す恐れのあねものです。
返信する栽培される方は敷地の外へ持ち出さないように定められてますよ。
こんにちは♪
返信するかおりんのお仕事って、想像つかないほど幅広いのね。
すごい先生と仲良くさせてもらって、光栄です(笑)
音楽とお花で、みんなが笑顔になれて。
かおりんは自分のケアも大切にしてね~
今日はご褒美のオヤツ無かったのかな?
ねむりねこさん、こんばんは♪
返信するそうなの~(^_^;)
これ、植えた覚えがないけど、勝手に出てきたんだよ~(笑)
のけちゃおうかな~それも可哀想かな~
多菜花家さん、こんばんは♪
返信するあはは~(^_^;)音楽のなかでは、守備範囲が広いかな~?
そんなにスゴくナイナイ(笑)
知っての通りの、かおりんです~(^_^;)
オヤツ、サーティーワンでトリプルのアイス食べた~(^-^)v
障碍児教育も色々と変遷がありますね。かつて言語障害者には手話ではなく口話が推奨されていたのだとか。
返信する人に何かを教えるっていうのは根気がいりそうですね。私にはできそうにないわあ。
あおさん、こんばんは♪
返信するふふふ…気が短いタイプ?
かおりんも、短気だよー!セッカチだし(笑)
でも、生徒と向き合うときに、修行だと思って気長に…苦戦してます(笑)
でもね、やっぱりレベルの高い内容の指導をしてると、熱が入って恐ろしく鬼のような先生になるみたい~
大変な仕事だね、けど、やりがいがありそう。
返信する障害者の指導は手がかかるので、やり手がいないでしょう。
でも、性格は素直な良い子が多いですよね。
頑張ってね。
朝摘みの薔薇のプレゼント、喜んだでしょう。
パンダスミレ、すごい大株だね。
撫子ちゃん、こんばんは♪
返信するうん。なかなか指導してる人はいないみたいだね。
でも、ほんとに素直な子が多いよ♪
教えるにしても、素直が一番!言い訳ばかりする子は、レッスンやめさせるし(笑)
バラちゃん、喜んでくれたよ♪お花も好きになってくれたら嬉しいな。
パンダ、撫子ちゃんとこあったっけ?欲しかったらいつでも送るよ~(*^-^*)
かおりんさん、こんばんは。
返信する素晴らしいお仕事ですね。
障がいを持つ方の中で、音楽を楽しむことができる可能性があるお子さんはたくさんいると思います。
でも、その多くは、指導を受ける機会に恵まれないのだと思います。
その子たちのためにかおりんさんが、いろんな困難と闘ってこられたことに、感動しました。
これからも頑張ってくださいね。
パンダスミレ、今咲いているのですか?
ビックリです。
かおりんは、素晴らしいお仕事してるのね~
返信する又一つ尊敬する事が増えました
お疲れ様。
お庭の薔薇ちゃんのプレゼント、素敵ね。
ホワイトホワイトさん、こんばんは♪
返信するありがとう~(*^-^*)
かおりんの出来る範囲で、チビチビと音楽療法を実践しています。
そうなんです。なかなか指導者がいないのです。
勉強し尽くしてから指導を始めても、その子によって全く違うので、一から指導方法も考え直さなきゃいけないので、実践あるのみ!なんですけどねー(^_^;)なかなか不安で踏み切れないのでしょうね。
かおりんは、教えてもらうばかりで、大したことはしていません。でも、子供たちの嬉しそうな顔を見ると、苦労も吹っ飛びますね♪
パンダスミレ、年中咲いてる気がします~(笑)
愛は花。さん、こんばんは♪
返信するありがとう~(*^-^*)
でも、まだまだ手探りで…(^_^;)大ボケもやらかしてしまうし~ご存知の通りのかおりんです~(笑)
お庭のバラちゃん、山盛りあるといいけれど、花茎が長くてシャキッと立っててくれるようなバラちゃん、あんまりなくて(^_^;)探しまくりました!
こんにちは
返信するこれが要注意外来生物なの?ねむりねこさん詳しいわね~
なおさん、おはようございます♪
返信するそうみたいだねー(^_^;)
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