昨日の朝は、小学校で読み聞かせ。自転車だし、寒かったので、ダウンジャケットを着て、スヌードをつけて行きました。この冬、初スヌードです。
ずっと中学校に行っていて、小学校での読み聞かせは久しぶりだったので、子どもたちが表情豊かで、うれしかったですちゃんと、笑うところで笑ってくれるし。
しま「3日かかって、サンドイッチができました」
児童「えーっ?!」
しま「腐るよね」
ウケた
終わって、会議室でボランティア同士、話をしていたら、中学校の世話役さんからLINEが来ました。次の読み聞かせの依頼でした。
帰りは日差しもあり、暑いぐらいでした。
家に帰ってパソコンを開いて、スケジュールを確認。LINEにOKの返事をしました。後で気づいたけど、グループLINEではなく、個人宛でした。この件は、また今度。
1時間ほどして、また家を出ました。今度はスヌードはつけず、ジャケットも軽い、動きやすいもので。
3校時目は小学校でミシンです。
自己紹介のとき、
しま「みなさん、玄関の花、見ましたか?オレンジ色の。名前はピンクッション。日本語に直すと、針山さん!」
児童「えっ!」
ウケた
ボランティア仲間も帰りに玄関で
「これかー!確かに、ピンクッション」
ネーミング、絶妙
「ピンクッション」の写真 ↓
https://www.shuminoengei.jp/?m=pc&a=page_image_slideshow&target_c_diary_id=889090&num=1
①
前花壇の皇帝ダリアも、咲き始めました。
②
季節外れの長崎ラベンダーに色が見え始めました。
③
片っ端から切って、放置していたアクラ(クロガネモチ)拾い集めて縛ったり、袋に詰めたりします。
赤い実が黒くなって落ちて、まるで正露丸
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おはようございます☀️しまくじらさん。
返信する読み聞かせ、面白い場面では笑って欲しいですよね☺️
中学生は難しい年頃、わかっていても素直になれない生徒さんも居られるでしょうね。
"3日かかってサンドイッチができました"
確かに腐るかも、と思いましたが"賞味期限チェック慣れ"か?とも😅
自分が子供の頃、食品に賞味期限表示あったかな?🙄食べてダメだ!腐ってる!みたいな家庭だったので😅アレ⁉️脱線しました🙇♀️
ボランティア、ご苦労様でした😄
BOLTOさん、おはようございます。
小学生はホントに笑いますが、中学生は無表情です。笑ってはいけないふんいきが漂ってます1人だけ笑うと、目立つ?目立ってはいけない?(特別支援クラスは別)
小学校から中学校になるまでに、どんな変化があるのでしょうか
次は支援クラスなので、昨日と同じ紙芝居を読みます。笑ってくれるかな
「3日かかって」の次は、「5日かかって準備ができました」です。その後、〇年、なんてのも出てきます。缶詰以外は腐る
書かれていないことに想像を膨らませることも、いいことです
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